Архивы рубрики: Проблема школы — крах реформы!

«Образование экзистенциального оргазма»?

robot2Не впадайте, пожалуйста, в шок. Я объясню. Этот ужасный инновационный термин посчитал необходимым ввести директор ФГАУ «ФИРО» А.Г. Асмолов. Экзистенциальный — это означает «познавательный». Данное словосочетание – есть чисто авторский продукт г-на Асмолова. Желающим убедиться, даю ссылку http://asmolovpsy.ru

Для того чтобы оценить прогноз развития нашего образования, мы просто не имеем права игнорировать публикации главы Федерального института развития образовании (ФИРО), поскольку после мегаслияния научно-исследовательских организаций данный институт стал чуть ли не единственным представителем ведомственной науки и уж, конечно, её флагманом, определяющим вектор развития. Так вот, направление этого вектора вызывает, мягко говоря, обеспокоенность специалистов, а некоторые по поводу экзистенциального оргазма, о котором говорит господин Асмолов, высказывают свое мнение в статьях с говорящими названиями. Например, «Враг зашел с тыла» О. Четверикова — http://cont.ws/post/78427/ .

» Читать далее

Против ЕГЭ сегодня выступают даже американские учителя

Против ЕГЭ сегодня выступают даже американские учителяВ разгар отчетов нашему правительству о благотворной роли ЕГЭ в российском образовании, на которую мы ориентируемся в бессмысленных нововведениях, учителя самой Америки выступают против именно самой формы перенятого нами тестового обучения школьников. Так думают многие преподаватели США и, не стесняясь, протестуя против стандартных опросников-угадаек в оценке успеваемости. Громче  же всех в последнее время подал голос профессор Юго-восточного Луизианского педагогического университета Джеймс Курило. Признанный лучшим учителем Луизианы, он, по сообщению агентства «NewsWise», клеймит, прежде всего, развращающую роль избранной системы воспитания. И, послушайте, как клеймит!

» Читать далее

Пиарституция в образовании?

Пиарституция в образовании?Этот неблагозвучный термин отнюдь не придуман, а позаимствован мною  из проекта учебника для общеобразовательных школ. Что же сие означает?!

Глупость — это дар Божий,
Но не следует им злоупотреблять.
Бисмарк

К счастью, официально проект упомянутого учебника Экспертным советом Министерства образования был забракован. Эксперты же, рецензировавшие учебник, направили письма практически во все органы власти с предупреждением, что появилась тенденция изменения миссии системы образования, отрицающая традиционную, поэтически сформулированную Некрасовым роль образования как сеятеля разумного, доброго, вечного. А значит, превращает её в политический инструмент манипулирования сознанием общества в целях выполнения заказа маргинальных групп на результаты выборов, представляемых как доказательство демократизации нашей жизни.

» Читать далее