И ПРЕДАТЕЛЬСТВО ВДРУГ СТАЛО НЫНЧЕ В ЦЕНЕ…
Галина СЕДЫХ
Поневоле снова вспомнишь Юрия Урусова: — Сколько разных хапуг/Ловят нас на тропе,/И предательство вдруг/Стало нынче в цене./И на тронах сидят/Гниды разных мастей,/Развести норовят/Подчинённых людей… По-другому и не скажешь, ибо после представления Министерством просвещения проекта «идеальная школа», реальная школа покатилась под гору с ещё более ужасающей скоростью, срывая все планы подготовки к выборам. А ведь они (выборы) должны пройти под знаменем традиционных российских ценностей…
ДУХОВНОСТЬ ВОСПИТАНИЯ СМЕНЯЕТСЯ… РАСТЛЕНИЕМ
Последствия бездарности и тупости чиновников Минпроса валятся на общество лавиной пугающей и жуткой. Взять хотя бы гей-скандал в московской школе разразившийся на днях. Ученики школы №1392 в Новой Москве изнасиловали четвероклассника, сняли процесс на видео и распространили в сети, называя его геем. Он (процесс) не сходит с передовиц СМИ и недвусмысленно показывает, что содомия — это уже не зарубежная проблема, а, извините, НАША — реальная система бездуховно-безнравственного растления малолетних. Сие, словно в насмешку, официально называется духовно-нравственным воспитанием. Поэтому совсем даже не зря президент поручил правительству внести изменения в правовые акты, «направленные на гармонизацию и унификацию содержащихся в них определений понятий «духовно-нравственные ценности» и «духовно-нравственное воспитание»»…
Неужели по этим причинам Министерство просвещения, как головной исполнитель, срывает выполнение этого поручения?! Если посмотреть, кому это выгодно, то здесь торчат уши ООН, официально заявившей, что необходимо оказывать материальную поддержку тем, кто способствует распространению трансгендерной идеологии во всех странах. Ибо это — «общечеловеческие» ценности. В чём, чуть ли «на крови» клялся г-н Кравцов, министр несчастного нашего образования, перед западными начальниками. Помните?!.. Не отсюда ли «ноги растут»?..
А ведь Владимир Путин Указом №809 утвердил Основы государственной политики, расценивающей трансгендерную идеологию как деструктивную (вредоносную), распространение которой влечет за собой «подрыв доверия к институтам государства, в особенности к правоохранительным органам и к системе образования». Депутат Госдумы Нина Останина считает, что школа уже доказала свою несостоятельность по отношению к детям, которые там учатся. Она (школа), попавшая в публичный скандал как часть системы, окончательно выявила свое истинное лицо. Другим просто повезло, они пока не засветились в СМИ. А сейчас органы управления образованием делают всё, чтобы свести ответственность к минимуму. Без зазрения совести защищают свою карьеру и возможность сохранять существующий беспредел как можно дольше…
СКРЫТАЯ РЕКЛАМА ЛЖЕ-ИДЕОЛОГИИ
Беда-то вся в том, что сама система образования построена по принципу скрытой рекламы этой самой вредоносной идеологии. Посему правоохранительные органы не могут предъявить официальное обвинение организаторам «распространения аморального образа жизни». Что тут скажешь, если факты налицо?! 20 марта мама четвероклассника зашла в чат класса и увидела видео с кадрами насилия над собственным сыном. Позвонила классному руководителю, которая подтвердила реальность данной истории. Более того — созналась, что педсовет пытался замолчать данную историю. Видео распространялось более недели — «Учителя увидели, методисты собрали всех одноклассников и заставили удалить видео со всех телефонов, сказали не говорить родителям» — таково нынче понятие о духовно-нравственных ценностях и духовно-нравственном воспитании у педсовета…
Когда скрывать факты стало невозможно, другие родители выяснили, что жертв у насильника было гораздо больше — как минимум, три. Настоящий размер бедствия, вероятно, никто никогда не узнает. И если поручение президента будет выполнено, бездуховные и безнравственные педагоги встанут перед выбором — или резко поменять своё отношение, или… «выместись» из профессии, без права возврата. Но, как вы понимаете, такое во многом зависит от позиции органов управления образованием, которое как раз мыслит с точностью до наоборот, абсолютно противоположно вектору, заданному президентом. Ибо, как только происходящее стало достоянием гласности, пресс-служба Департамента образования и науки Москвы стала распространять информацию о том, что от родителей ничего не скрывали…
Хочу заметить, если даже официально будет доказано, что всё-таки скрывали, мгновенно включится принцип домино: — руководитель Департамента не пострадает и свалит всё на пресс-службу. А та — на администрацию школы, а администрация школы на информацию, полученную от источника, которого нельзя привлечь к ответственности. БЕЗОТВЕТСТВЕННОСТЬ, порождает ВСЕДОЗВОЛЕННОСТЬ – отсюда и идет разгул скрытой рекламы трансгендерной идеологии в школах. А уж при умелом неявном финансировании из-за рубежа никакими усилиями правоохранителей пандемию распространения подобной мерзкой гадости в школах, увы, не остановить!..
Только за три неполных месяца этого года произошло много чего негативного в сфере нашего образования. К примеру, родители учеников казанской школы пожаловались на беспредел в учебном заведении… Скажите, а разве демонстративное игнорирование Минпросом Указа и поручения президента не беспредел?! Почему же школы должны вести себя иначе?! Просто жалуются не все – многие надежду потеряли потому, что кадровая политика в руках подлых, на всё готовых, национал-предателей. Именно они сегодня делают свою предательскую «погоду» во всех сферах общества, именно на них рассчитывают враги России, по утверждению Владимира Путина. И вот с таким «образованием» организаторы выборов собираются позиционировать Россию как оплот «разумного консерватизма»? Однако! Скорее похоже на программу политического дефолта, в связи с дефицитом разума (или преступного умысла) прожектеров предвыборной кампании?!..
С МЛАДШИХ КЛАССОВ — ТЕРРИТОРИЯ НАСИЛИЯ
«В подмосковных Химках ученица пятого класса напала с ножом на сверстницу» — это уже системный, даже застарелый идиотизм чиновников от образования, поскольку вопрос «Как школы становятся территорией насилия» давно обсуждается, правда, так и не решается. И не решится, ибо кадры, которые «решают ВСЁ», не решают НИЧЕГО! Даже элементарных задач, поставленных президентом. Не случайно «В Москве мальчика госпитализировали после драки в школе», «Учитель ударил ребенка и поставил его на колени в Копейске», «Ученик гимназии в Петрозаводске травмировал однокласснику позвоночник во время драки», а «Кусающийся второклассник терроризирует нижегородскую школу»… Это ЧТО???
Если Министерство просвещения и дальше НЕ будет обращать внимания на поручения главы государства по духовно-нравственному воспитанию, то израненные, травмированные, побитые, кусающиеся и покусанные ученики станут бытовыми реалиями «идеальной школы», под чутким руководством министра Кравцова. Чем вам не наглядная предвыборная агитация за Россию как духовного лидера?! Издевательство чистой воды, или даже прямая, неприкрытая «подстава» президенту страны – так мне видится происходящее…
...«Учитель московской школы занимался развращением учениц прямо на уроках». «В московской школе от родителей четвероклассника скрывали изнасилование сына». «Учитель физкультуры изнасиловал школьницу»…
...«В Саранске 10-летняя школьница прыгнула с моста из-за плохих оценок». Заметили, что часто мелькает московский регион в жутких скупых сообщениях? А ведь за ними боль человеческая и страдания, не только детей, но и родителей. Представьте себе — это звучит громкое эхо правления столичным образованием Исаака Калины. Он, пригретый мэром Собяниным, трусливо спрятался за него, когда запахло жареным, не понес даже порицания за свои мерзкие деяния. Что у вас творится в городе, г-н градоначальник? Кого в друзьях держите?! Воистину, по принципу: — скажи, кто твой друг…
Весь этот кошмар – неумение (возможно, нежелание) Минпроса обеспечить НАУЧНОЕ обоснование СОДЕРЖАНИЯ образования, которое стало для детей непомерной тяжестью. Психика не выдерживает, вот и «борются» ученики с несправедливостью, кто как может, порой не щадя даже собственной жизни. Педагогов же, почему-то, и близко нет, чтобы помочь… Поэтому и «восьмиклассник покончил с собой из-за двух двоек по русскому языку». К слову, это в год объявлен в СНГ годом русского языка. По четкой картине происходящей жути в школах, отчетливо просматривается позиция министра просвещения Кравцова и его челяди — им либо трудно идти против своей бездуховной и безнравственной сущности, либо их вполне устраивает сей кошмар, потому и срывают выполнение поручения главы государства. Именно так, к несчастью общества, складывается мозаика «работы» Минпроса…
ПОРУЧЕНИЯ ПРЕЗИДЕНТА МЕТОДИЧНО ИГНОРИРУЮТСЯ
Профессор Катасонов опубликовал профессиональный анализ процессов, происходящих в образовании. Где он доказал, что реализуется программа целенаправленной деградации человечества, научным руководителем которой является Римский клуб. И с тех пор, как Россия «стала жить по рекомендациям Римского клуба, в нашей стране на протяжении последних трех десятилетий идет активный процесс разрушения системы образования, как школьного, так и университетского». Ну, как тут не согласиться с профессором, если «Студенту из Казани грозит 15 лет тюрьмы за перевод 550 рублей ИГИЛ», а вот господам министрам Кравцову и Фалькову даже пальчиком не погрозили ни разу за такие-то результаты воспитания! Они остаются на плаву только потому, что до сих пор НЕТ гармонизированных и унифицированных понятий «духовно-нравственные ценности» и «духовно-нравственное воспитание»… Не оттого ли поручение президента не выполняется?! Понимаю, очень даже не выгодно коррумпированным предателям внесение изменений в документы стратегического планирования, ибо, не дай Бог, начнется успешная их реализация…
1 декабря не без участия Кравцова было сорвано выполнение поручения президента, которое, безусловно, является КЛЮЧЕВЫМ для реализации Указа № 809! Тем более, что г-жа Памфилова сообщила о начале подготовки к президентским выборам. Хочу повторить, что этот Указ — феноменальное событие в истории человечества, открывающее путь к достижению гармонии духовности и права. Его практическая реализация автоматически, объективно и справедливо обеспечивает Владимиру Путину статус лидера №1 в истории планеты. А срыв … — ну, сами понимаете последствия…
Вот и получается, что глава государства делает ВСЁ для того, чтобы Россия стала духовным лидером человечества, а Министерство просвещения срывает выполнение его поручений, обещая когда-нибудь, но НЕ СЕЙЧАС идеальную школу…
Прогноз неутешительный — такая «стратегия» приведет к краху гораздо раньше, чем появится эта самая «идеальная школа». Выход один – спасет отечественное образование только ВНЕДРЕНИЕ системы ценностно-смыслового образования академика Андрея Курбатова на государственном уровне.
Чего до дрожи боятся доморощенные предатели всех мастей…