ПАРАДИГМА НАШЕЙ ЖИЗНИ

Понимание того, будто «граждане объединились вокруг патриотических ценностей», теперь, после апрельских событий, кажется ускользающим, маловероятным. И, именно этот факт УЖЕ используется противниками президента, для того, чтобы внушать обществу, что и остальные положения  президентского послания -  «страшно далеки от  народа». В том числе, бесконечно отдалилось куда-то и поручение правительству представить в мае предметный план действий, реализация которого позволит уже на рубеже 2019—2020 годов выйти на темпы экономического роста выше мировых. К сожалению, факты убеждают в этом, ибо общество на слишком длительном и горьком опыте познало последствия многочисленных грандиозных и громогласно провозглашенных правительством планов, типа «национальной образовательной инициативы», «нанотехнологий», и прочей разной словесной мути…


В ОСТАТКЕ – СЛАДКИЙ ДЫМ  И ТОЛЬКО
Результаты всех этих «планов громадья» скромно замалчиваются. По одной простой причине – они отрицательны. Вернее – их нет! Совсем нет! Да и откуда им взяться, если сразу после того, как колоссальные ресурсы, выделенные на их реализацию, «рассеиваются аки дым». Как правило, народ в этом случае начинают призывать к патриотизму…
Однако, когда гражданам кроме отечественного дыма, который «нам сладок и приятен», ничего не достается, сам собой возникает вопрос: «кому же достается все остальное»? И  исторический анализ невольно наводит на мысль сделать сравнение судеб Чубайса, Горбачева и других «преобразователей», с судьбами простых патриотов СССР. Хотя бы потому, что предыстория распада сверхдержавы повторяется под копирку.
Смотрите сами. Еще при СССР, агенты влияния геополитической элиты  внедрились во власть, и, проваливая все планы развития экономики, вызвали застой. Государственники не справились с задачей отстранения присосавшихся к госаппарату лжедеятелей от должностей. Следом Ельцин поднял вопрос о привилегиях – (и, как реакция!) народ поднялся на протест. Явлинский пообещал благоденствие за 500 дней – и ГКЧП осуждена! Горбачев завершил историю СССР – и народ поглотила пучина лихих 90-х!  Но вот то главное, что стало понятным только четверть века спустя — это роль митингов, казавшихся тогда такими важными. А они всегда были всего-навсего отвлекающим маневром, для отвода глаз. Потому что потом всем без разбору (может, только кроме «избранных») становилось худо, когда потери приобретали необратимый характер...
КАК ОБНАЖИЛИ СКРЫТЫЕ ПРУЖИНЫ
Здесь перечислено лишь то, что лежит на поверхности, и хорошо известно всем. Однако за кадром остались «тонкости», изложенные в книге руководителя аналитического управления КГБ СССР Вячеслава Широнина  «КГБ — ЦРУ. Пружины перестройки». А среди «тонкостей выявилась» явно ключевая, но всегда упорно игнорировавшаяся роль морально устаревшей системы образования, подвергшейся особо активной атаке агентов влияния. Цитирую одиозный труд заокеанских советологов: «Наверное, какое-то время Советы будут двигаться вперед, используя свою систему образования для сортировки человеческого материала. Однако …новые запросы, вызванные образованием и знакомством с западом, в какой-то момент вызовут неожиданные и фундаментальные изменения в самой советской системе…» (Аллен Даллес).
Да, это – цитата из ставшего мифическим Алена Даллеса. Но, как мы уже показывали в нашей газете, не для всех описанные изменения были неожиданными. В нашей стране еще в доперестроечную пору сложилась и вызрела система образования, способная обесценить любые усилия агентов влияния, а так же ответить на все вызовы третьего тысячелетия. Такая система была создана и предложена академиком Андреем Курбатовым. Однако очень жаль сегодня констатировать, что по вполне понятным причинам она не получила распространения. Вспомним же хронологию того, как всё было…
ИСТОРИЯ ПОСЛЕДНИХ ТЯЖКИХ ВЗДОХОВ
Только в 1988 году, после проведения Всесоюзного съезда работников просвещения, начались судорожные попытки исправить ситуацию. И, в 1990 году экспериментальный вариант (Центр Курбатова) заработал, вызывая шок темпами и качеством развития как у наших, так и зарубежных экспертов. Но СССР уже находился в стадии «последнего вздоха». За 20 лет работы в перестроечной России курбатовская система показала запредельные результаты в вопросах качества образования и, главное, воспитания, в том числе патриотического, несмотря на то, что само воспитание было тогда «изгнано» из государственного образования, а патриотическое — в особенности.
Но, несмотря на разительный контраст в показателях с общероссийскими тенденциями деградации образования, или наоборот, именно поэтому, глава Минобра Москвы Исаак Иосифович Калина благосклонно отнёсся к рейдерскому захвату курбатовского Центра своими подчинёнными. А потом и вовсе «слил» учреждение в свой  печально знаменитый «рассол» (таким словом он обозначил придуманную им новую «теорию воспитания учащихся»). Но чем теперь славится столичное образование – язык говорить не поворачивается. Впрочем, многие сами в курсе недавних скандалов…
Вы только подумайте, как всё повторяется! И общественное мнение теперь как-то даже не удивляет вопрос, что страна находится в  режиме управления агентами влияния извне. Об этом теперь говорится открыто (полистайте, например, книгу депутата Федорова «Госпереворот»). Государственники снова не справляются с отстранением пятой колонны от власти. Несмотря на успехи во внешней политике, внутри страны без веских объективных причин (по мнению авторитетных экономистов) – затяжная стагнация (застой) и беспросветное обнищание народа. Более того, упорное игнорирование поручений президента наводит на мысль о том, что «революционная ситуация» создается искусственно, как, впрочем, и 100 лет назад, и в лихие 90-ые. И снова поднимается (на сей раз Алексеем Навальным) вопрос о борьбе с коррупцией. И снова митинги, возмущения недовольных (к слову, во многом справедливые). А ответ власти готовится, видимо, только один — силовой. Зато ИГНОРИРУЕТСЯ главный в такой ситуации аргумент — эффективнейшее средство достижения национального согласия — ценностно-смысловая парадигма образования и воспитания академика Андрея Курбатова!
После дружного «Ура!» прошедшей отставке Ливанова сникло профессиональное сообщество, убедившись, что новый назначенный министр образования Васильева не только не выполняет «наказов» тех прогрессивных сил, которые способствовали отставке Ливанова, но и продолжает его дело. А тем временем деструктивные геополитические силы умело вбивают клин между президентом и народом, призывая на уличные действия для «смены СИСТЕМЫ»! Заметьте – акцента: какое шило, на  какое мыло будет меняться,  никто не делает. Дескать, потом разберемся. А потому совсем не удивлюсь, если опять начнут манить воздушными замками а-ля честность и равноправие для всех (потому что заказчики таких идиллий — те же).
ПРОТЕСТ, СТРЕНОЖЕННЫЙ РУТИНОЙ И НЕВЕЖЕСТВОМ
К сожалению, даже самые смутные и застойные сценарии могут сработать, несмотря на всю прозрачность комбинации – ведь правительство внедряет только неприемлемые для улучшения жизни народа проекты, вопреки указаниям Владимира Путина. Президент не отправляет наше, названное многими политологами коллаборационистским, правительство в отставку, несмотря на то, что с необходимостью смены системы согласны все, а с необходимостью смены системы образования — АБСОЛЮТНО все! А уж простые граждане, ежедневно получающие «незабываемое впечатление» от контакта с системой образования, пока «терпят, стиснув зубы». Но  жизнь сама даёт ответы на вопросы, которые мне не устают задавать читатели: почему я постоянно пишу про развал образования, почему призываю к внедрению ценностно-смысловой парадигмы образования академика Андрея Курбатова?!! – Потому что если этого не сделать, то цветочки, показавшиеся в конце марта — в начале апреля, дадут такие ягодки, что никому мало не покажется…
Очень много слов министр образования Васильева говорит о воспитании, патриотизме, нравственном служении, о том, что надо оценить ситуацию… Ну, что дооценивались?!  На площадях и улицах в основном оказалась кем-то умело «заведенная на протест» молодежь, если не сказать, — дети. И как назидательно пророчески вещала на сей счет госпожа министр: «Сегодня у нас дети — завтра у нас народ!». Что ж, правильно. Теперь получайте!.. Что-то она ещё и об ответственности говорила… Но, где, интересно, эта самая ответственность теперь, когда молодой народ оказался по другую сторону от стражей правопорядка? Или снова Владимир Путин во всем виноват? Ну, а как по-иному  это расценивать, если его поручения (в т.ч. и в области патриотического воспитания) как буксовали, так и буксуют. А, главное, еще будут буксовать, на радость пятой колонне, ибо в такой ситуации молодежь будет на её стороне — и это естественно, при такой-то демонстративно (если не сказать умышленно) бездарной работе с молодыми людьми со стороны государства. Сие, увы, означает, что всё может оказаться напрасным — и геополитические победы, и возрождение былой военной мощи, и центры разработки «сверхоружия»… Кому оно  достанется? – вот в чём наиглавнейший вопрос. Наверное (стандартный ответ!), — тому, кто выиграет битву за молодежь, ведь она – будущее нации. К тому же это — прямое логическое следствие. И, думаю, теперь государству, стоит совсем по-иному, всерьёз озаботиться воспитанием и образованием подрастающего поколения...
Показательный пример бессилия в области воспитательной работы — законопроект «О правовом регулировании социальных сетей». Где сказано, что пользователи должны будут предоставлять паспортные данные, за достоверность которых будут отвечать штрафом  в 300 тыс. рублей, а детям до 14 лет вход в соцсети будет запрещен!
Вот такая картина маслом! И почему-то выходит, что ОТРИЦАТЕЛЬНЫЕ соцсети — вербовщиков террористов, провокаторов суицида, и т.д. — работают эффективно, а ПОЛОЖИТЕЛЬНЫХ у нас что-то особо не видно. А посему решение, как всегда, «гениальное» — раз не умеем работать, значит надо всё запретить!.. Только, к сожалению, эффект будет такой же, как с запретом  порносайтов — наши пользователи всегда после самых строжайших, драконовских мер, тут же, что называется, в одночасье находят обходные пути!  Да и  молодежь в подобных вопросах не терпит  лицемерия, куда сильнее, чем взрослые. Японские ученые выяснили это еще в послевоенные годы, когда поняли, что их государство проигрывает битву за молодежь своей мафии (Якудзе), и тогда своевременно приняли меры...
От нашей же власти, от вопросов образования до требований отставки правительства, подобных решений ожидать не приходится, ибо лицемерие,  к несчастью, стало обыденным делом в общении правительства с народом. Об этом хорошо знают не только учителя, «посланные в бизнес», но и дети, у которых крадут (по словам г-на Медведева) время на учебу, загружая учителей отчетностью. Знает это и президент, поручивший снять груз отчетности, знает и народ, прекрасно видящий, что никакой груз отчетности не снят. Тем не менее, г-жа Васильева и премьер Медведев продолжают в своем привычном духе, нескончаемо рассуждая о призвании и нравственном служении…
ВСЕ «МЕЛОЧИ» В ПОДЖОГЕ ГОСУДАРСТВА
Простите, возможно, кому-то это покажется мелочью, но именно на таких мелочах «сгорают» государства, тем более, когда вся жизнь людей состоит из череды таких нескончаемых мелочей. Если же рассматривать ситуацию «по крупному», то всё обстоит ещё гораздо хуже. Впервые в истории России «Человек, его права и свободы» объявлены высшей ценностью (ст.2 Конституции РФ), которой служит государство, обязанное их защищать (там же). Поскольку, у человека нет врожденной способности, пользоваться свободой только во благо — требуется новая система воспитания, которая позволит эту задачу решать гарантированно успешно. Такая система, о которой я пишу постоянно, ЕСТЬ! — это ценностно-смысловое самоуправление Курбатова. Такое управление ещё не поздно ввести в действие. В противном случае, как всегда сработает фундаментальная закономерность воспитания, которая гласит, что «авторитет поступка — выше авторитета слова». Вот тут вы и спросите: какой авторитет у нас доказывает делом наше правительство?! Непременно спросите, тем более что после наглядного урока «защиты Человека», его прав и свобод государством, данного на митингах в конце марта, начале апреля, убедят молодежь в том (а именно в этом замысел сепаратистов), что «гарант Конституции» либо что-то недоговаривает, либо лицемерит! И патриотизм,  любовь к Отечеству (ну прямо по откровениям Германа Грефа!)  используется как средство манипулирования так называемыми патриотами административного ресурса. Для них высшая ценность — власть, достигаемая лицемерием, интригами, насилием, и позволяющая (по выражению президента) «к бюджету присосаться». А затем, надувая щеки, игнорировать «обличительные материалы», вместо того,  чтобы дать им правовую оценку...
Я это говорю к тому, что если не ввести срочно парадигму образования академика Андрея Курбатова, то… тогда остается лишь воспользоваться очередным советом премьер-министра Дмитрия Медведева: «Будильник себе ставьте  в разные места».
Вот только, увы, объективные законы развития не отвечают на подобные «шутки» и действуют безжалостно, неумолимо, неотвратимо…
Галина СЕДЫХ